3- TRAVAIL AUX LONGUES RENES : voir aussi article dans la partie 3 : études diverses.

Bien plus qu'un outil permettant de varier le travail quotidien, les longues rênes constituent un élément pilier dans la complémentarité du travail monté et du travail à pied.

En aucun cas, l'écuyer ne doit négliger les bases précédemment inculquées à son élève, à savoir : le travail en liberté dans le rond de longe, le travail aux doubles longes et le travail à pied. Il doit savoir tirer parti de ces différentes techniques à tout moment en fonction de l'avancement du dressage et des corrections gymniques à effectuer.

On parle beaucoup des longues rênes mais peu de « cavaliers » s'y attellent vraiment sur du long terme, ne voyant pas toujours le parti à en tirer (en plus du plaisir et de l'intérêt certain de voir évoluer son cheval à côté de soi). Ce travail demande beaucoup de constance et de volonté mais récompense énormément aussi par la « conversation » que l'on a constamment avec son élève.

Les longues rênes affinent le tact équestre : la main s'adoucit, les gestes se font plus précis et « l'écoute » devient quasi permanente... quel plaisir !

L'apprentissage doit être progressif :

• la conduite, la tenue des rênes dans chaque main, l'ajustage adéquat de celles-ci à la bonne hauteur dans l'anneau du surfaix (variations en fonction du cheval et du travail recherché!)
   
• l'aide de la gaule et le "toucher" précis suivant l'exercice demandé