Partie 1 : L'étude des allures

cosa sono le auto opzioni binarie L’idée qu’il n’existe qu’une seule équitation : la bonne, restera une utopie tant que les allures ne seront pas clairement définies.

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Partie 2 : Méthode de a vers z

Cialis Billiger Partie 2Une méthode basée sur la diversité et qui s'adresse à tout passionné, quelque soit sa discipline.

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Partie 3 : Etudes diverses

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click here kaukonen timo fuego copenhagen Kaakkois-Helsingin mielenterveysseura MieTo ry järjestää http://missionnorman.org/emiios/1137 fiilis järvenpää Partie 3L'AEC se penche sur un sujet, une polémique, un auteur, ou un thème de l'équitation classique.

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handel mit binäre optionen seiten mit paypal einzahlen http://www.fishsiestakey.com/fiopre/4498 Un bon enseignant c'est ...celui qui a compris

  • que les récompenses et les félicitations sont à la base de toute pédagogie, quel que soit le niveau de l'élève...
  • que la légèreté n'exclut pas la fermeté, contrairement à la sensiblerie...
  • que, sans une bonne connaissance de la matière à transmettre,  il ne peut être question d'un bon apprentissage...
  • que l'enseignement de l'équitation est une tâche parmi les plus complexes parce que à la psychologie de l'individu s'ajoute la psychologie de l'animal.

 

VOIR LES DIVERS CHAPITRES : 

 

le rassembler et l'effet d'ensemble

le redressement

........à suivre.....